"Quando perdemos a capacidade de nos indignarmos com as atrocidades praticadas contra outros, perdemos também o direito de nos considerarmos seres humanos civilizados." ― Vladimir Herzog

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Painel Paulo Freire, obra de Luiz Carlos Cappellano.

Painel Paulo Freire, obra de Luiz Carlos Cappellano.
#PauloFreireMereceRespeito #PatonoDaEducaçãoBrasileira #PauloFreireSempre

quarta-feira, 25 de julho de 2012

Paragominas realiza sua 46ª edição da Feira Agropecuária. Segura peão!!!

Fique por dentro de toda a programação da 46ª AGROPEC e participe!

Programação: 

09/08/2012 - Quarta-feira
08:00 às 18:00 hs - Recepção dos Animais.

10/08/2012 - Sexta-feira
08:00 às 18:00 hs - Recepção dos Animais.
20:00 hs - 6º Leilão de Produção Brahnma Pará.

11/08/2012 - Sábado
08:00 às 18:00 hs - Recepção dos Animais.
20:00 hs - 4º Leilão Balde Cheio.
21:00 hs - Abertura Oficial da 46ª Agropec.
21:00 hs - Rodeio.
23:00 hs - Show Maria Cecília e Rodolfo.

12/08/2012 - Domingo
09:00 hs - Cavalgada.
21:00 hs - Rodeio.
22:00 hs - Show João Victor e Adriano. (Entrada Franca)

13/08/2012 - Segunda-feira
19:30 hs - Palestra Técnica Nutrição Vegetal Via Folhagem/Ubyfol.
21:00 hs - Rodeio.
22:00 hs - Show Edgar do Samba. (Entrada Franca)

14/08/2012 - Terça-feira
08:00 hs - Pesagem e Diagnóstico de Gestação dos Animais.
09:00 hs - Palestra MDA/EMATER-PA Programa de Governo voltado para Agricultura Familiar.
11:00 hs - Palestra EMATER-PA - Geotecnologia Aplicada ao Serviço de ATER.
15:00 hs - Palestra EMBRAPA – Programa Agricultura de baixo Carbono ABC.
17:00 hs - Palestra ABCZ – Programa Pró-genética.
19:00 hs - 11º Leilão Boi Branco. (Tatersal da Fazenda Boi Branco)
21:00 hs - Baile Country com Escolha da Miss Agropec 2012.
21:00 hs - Rodeio.
21:00 hs - 9º Celebrai-RCC com Adrielle Lopes.(Entrada Franca)

15/08/2012 - Quarta-feira
08:00 hs - Início de Julgamento de Bovinos.
19:00 hs - 3º Leilão Boi Bom.
19:30 hs - Lançamento para todo o Estado do Programa Cidades Sustentáveis pelo Instituto Ethos.
21:00 hs - Rodeio.
21:00 hs - Show Gospel Lucas Souza e Banda. (Entrada Franca)

16/08/2012 - Quinta-feira
08:00 hs - Continuação de Julgamentos de Bovinos e início de Julgamento de Bubalinos.
08:00 hs - Workshop Tecnológico Leite e Derivados (SEBRAE).
20:00 hs - 10º Leilão Guzerá Peso Pesado.
21:00 hs - Rodeio.
23:00 hs - Show Richie e Maicon. (Entrada Franca)

17/08/2012 - Sexta-feira
08:00 hs - Continuação dos Julgamentos de Bovinos e Bubalinos.
14:00 hs - Julgamento dos Eqüinos.
19:00 hs - 8º Leilão Condomínio Paragominas.
20:00 hs - Palestra Sicredi: Motivação & Vendas com o palestrante Marcos Pulga.
21:00 hs - Rodeio.
23:00 hs - Show Banda Calypso.

18/08/2012 - Sábado
08:00 hs - Continuação de Julgamento dos Eqüinos.
11:00 hs - 17º Leilão Produção Fazenda Promissão.
21:00 hs - Encerramento Oficial da 46ª Agropec.
21:30 hs - Rodeio.
23:00 hs - Show João Bosco e Vinícius.

19/08/2012 - Domingo
08:00 hs - Julgamento dos Equinos.
09:00 às 17:00 hs - 1º Petshow - Exposição, Concurso e Comercialização de Animais Pet.
18:00 hs - Saída dos Animais.
21:00 hs - Rodeio.
23:00 hs - Show Banda Baladeros. (Entrada Franca)
Mais informações, acesse o site www.sprparagominas.com.br 

domingo, 15 de julho de 2012

De olhos vivos nessas eleições!

Compra de votos é a maior preocupação 

 

Via blog da Professora Edilza Fontes 

 

A maior preocupação do Ministério Público no processo eleitoral deste ano é a compra de votos, em suas várias formas, além do abuso de poder, caracterizado muitas vezes pelo uso da máquina pública por prefeitos candidatos à reeleição para conseguir votos, como afirma o procurador regional eleitoral, o maranhense Igor Nery Figueiredo.

Nery diz que o Ministério Público Eleitoral tem o dever de fiscalizar o processo eleitoral, mas a sociedade precisa estar alerta e ajudar a monitorar a campanha eleitoral. Nesta entrevista à repórter Aline Brelaz, do DIÁRIO, o procurador eleitoral faz um alerta aos candidatos e partidos: “Não basta ganhar as eleições. Eleições não admitem o vale-tudo. Esses últimos acórdãos do TRE/PA e pareceres do MPE têm demonstrado isso, de que quem vence eleições utilizando-se de ilicitudes em algum momento terá seu diploma cassado, sua inelegibilidade declarada”. A seguir a entrevista:

P: O que mais preocupa o Ministério Público neste processo eleitoral municipal?

R: Com certeza, a compra de votos, que ainda é muito comum -porém, observamos, atualmente, maior conscientização da sociedade-, seja através de distribuição de brindes, cestas básicas, dinheiro, enfim, a compra efetiva do voto e mais o abuso de poder daqueles que estão no exercício de cargo público, como os candidatos à reeleição, que insistem em utilizar a máquina pública naquilo que se chamam condutas vedadas, que, quando não cumpridas, violentam o princípio da igualdade na eleição. É isso o que mais preocupa o Ministério Público.

P: A instituição da reeleição foi um dos fatores que mais ajudou nesse processo de uso da máquina pública não é?

R: Exatamente, quando foi publicada essa emenda constitucional, discutiu-se no Congresso Nacional uma forma de estabelecer um prazo de desincompatibilização para os gestores públicos, mas não passou e à legislação eleitoral incluíram-se as condutas vedadas, que são um conjunto de regras para os agentes públicos, uma tentativa de estabelecer um mínimo de igualdade entre os candidatos, mas o que se percebe é de fato o abuso do uso da máquina pública nas candidaturas visando a reeleição.

P: Nas eleições no Pará, tradicionalmente, um dos fatores de preocupação das autoridades é a segurança pública. Este mês, em Jacareacanga, tivemos toda aquela onda de conflito envolvendo indígenas e também em Ipixuna do Pará, motivada pela cassação do prefeito. A sociedade paraense tem motivos para se preocupar com o processo eleitoral?

R: Realmente é uma preocupação do Ministério Público, da Segurança Pública e do Tribunal Regional Eleitoral. Já estive reunido com a direção da Polícia Federal. Há um delegado federal fazendo planejamento para as próximas eleições. Também já expus minha preocupação sobre vários municípios. Jacareacanga é um exemplo, para que neste planejamento a Polícia Federal, junto com MP e TRE/PA, inclua esses municípios prioritários da presença de força federal. O presidente do TRE/PA está em contato com o governador estadual para traçar um plano de segurança para as áreas mais necessitadas da segurança no Pará.

P: Terça-feira, quando foi cassado o prefeito de Ipixuna do Pará pelo TRE/PA, houve uma onda de conflitos. Como evitar esses episódios dentro deste plano de segurança?

R: Acho que deve estar dentro desse plano de segurança justamente esses municípios que vão demandar maior necessidade de força de segurança, pelo histórico de violência, ou por situações que surgem neste processo eleitoral. Em relação a Ipixuna, tendo em vista já o antecedente em 2011 de violência urbana, durante o julgamento desta semana, os juízes e o próprio presidente do TRE manifestaram preocupação e foi enviado ofício ao governador do Estado para reforçar o policiamento lá para cumprimento da decisão judicial.

P: A propaganda eleitoral continua sendo uma situação que a sociedade fica temerosa, tanto pelo exagero quanto pelo conteúdo das mensagens, apesar das regras terem ficado mais duras nos últimos anos. Há alguma diferença nestas eleições municipais?

R: Existem algumas regras estabelecidas para garantir até mesmo limpeza urbana, como a proibição de cartazes em postes e outros objetos públicos. Mas, de fato, ainda há abuso em relação à limpeza pública e até em comercialização de espaço privado.

Pintura em muro não pode ultrapassar o limite de quatro metros quadrados, por exemplo. Mas, a propaganda em órgãos públicos, em casos de reeleição, é uma situação que devemos ficar mais atentos. Servidores públicos utilizando e-mails funcionais para fazer propaganda do gestor, isso tudo é vedado pela legislação e os promotores estão atentos à fiscalização e repressão.

P:Este ano vocês conseguiram a adesão do TRE/PA na campanha de combate à corrupção, através do disque-denúncia, um instrumento que mobiliza a sociedade por uma política mais ética. Existem outras instituições que podem se juntar a essa parceria?

R: As três principais figuras MPE, TRE/PA e a sociedade estão nesta luta pela fiscalização do processo eleitoral, com a ajuda da CNBB, que tradicionalmente luta em parceria com a Justiça eleitoral por eleições limpas. A igreja tem uma grande penetração na sociedade e vamos fazer um trabalho forte e abrangente. Mas, é óbvio que todas as outras entidades que pregam a cidadania e têm valores éticos como ideais são bem vindas, isso sem falar nos principais envolvidos, que são os partidos políticos e seus candidatos.

P: Os partidos estão interessados em participar?

R: Partidos e candidatos ultimamente estão mais conscientes sobre as regras eleitorais, mas muitos sucumbem às tentações pelo poder e acabam levando à adoção de práticas ilícitas. Mas, o jogo mental que é preciso fazer é este: ganhar a eleição de forma limpa.

Não basta ganhar as eleições. Eleições não admitem o vale-tudo. Esses últimos acórdãos do TRE/PA e pareceres do MPE têm demonstrado isso, de que quem vence eleições utilizando-se de ilicitudes em algum momento terá seu diploma cassado, sua inelegibilidade declarada.

P: A mudança da regra pelo TSE, que liberou candidatos com contas de campanha reprovadas é considerada um retrocesso nestas eleições. Isso muda muito a depuração de candidatos por eleições limpas?

R: Realmente, o MPE considera que os candidatos com contas reprovadas, que não observaram as regras, tiveram contas rejeitadas, demonstra a ilicitude e, mesmo assim, têm direito a adquirir a quitação e o registro eleitoral, isso é um retrocesso.

P: É possível que esta regra mude para as eleições gerais de 2014?

R: Sim, tanto que neste ano tivemos duas posições. Primeiro, o TSE entendeu que contas reprovadas geraria não quitação de contas de campanha e mais adiante mudou de posição e, por apenas um voto a mais de um dos ministros, passou a valer como quitação apenas a simples apresentação das contas de campanha. É uma realidade que no Brasil inteiro todo o Ministério Público tem manifestado posição contrária, de que correto é que a quitação eleitoral deve ser entendida àqueles que tenham contas de campanha julgadas e aprovadas.

P: Em relação às contas de gestão. Neste caso gestores com contas rejeitadas nos tribunais de contas gera inelegibilidade com o vigor da Lei da Ficha Limpa nestas eleições. Haverá uma depuração de candidatos com a eliminação daqueles que geriram mal as contas públicas. Pode-se dizer que a sociedade brasileira vai eleger candidatos melhor que nas eleições municipais de 2008?

R: A aplicação irrestrita da Lei Ficha Limpa prevê justamente isso, a inelegibilidade dos gestores que, de alguma forma, tiveram contas rejeitadas. Isso é o ponto de partida, porque afasta da vida pública aqueles candidatos com vida pregressa maculada pela malversação dos recursos públicos, pela improbidade administrativa. A expectativa é que surjam, venham à tona, candidatos mais éticos. Isso é o futuro quem vai nos dizer.

P: O MP apresentou várias impugnações de registro de candidatos, inclusive a prefeitos. O que é mais grave neste aspecto?

R: Estamos finalizando levantamento em todas as zonas eleitorais. Mas, no geral são candidatos enquadrados na Lei da Ficha Limpa, que constam nas listas de inelegíveis dos tribunais de contas. Uma parte menor são problemas documentais de alguns candidatos que não apresentam todos os documentos necessários. A intenção do legislador é, de fato, depurar o processo para que a cena seja mais transparente, a fim de que a sociedade possa eleger pessoas mais éticas, mais envolvidas com os problemas sociais. O mais importante é que o eleitor não comercialize seu voto, conheça seu candidato, porque as consequências da venda do voto são muito violentas para o futuro. 


(Diário do Pará)

sexta-feira, 13 de julho de 2012

Eventos discutirão os rumos da educação no campo, no Estado do Pará


Estão abertas até o dia 20 de julho as inscrições para dois eventos que ocorrerão, simultaneamente, de 29 a 31 de agosto, no Auditório Professor José Vicente Miranda Filho, do Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ) da Universidade Federal do Pará (UFPA). O encontro tem como tema “Desafios atuais da Educação no Campo nas políticas, nas pesquisas e na formação dos educadores.”

O I Seminário de Licenciatura em Educação do Campo do Pará e Amapá e o III Encontro de Pesquisa da Educação do Campo do Pará reunirão pesquisadores e professores, que discutirão os rumos da educação no campo e suas perspectivas. Ao mesmo tempo, a produção acadêmica na área terá seu espaço. É o que adianta o coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Rural na Amazônia (Geperuaz) e integrante da comissão organizadora do Seminário, professor doutor Salomão Hage.

Segundo ele, o número reduzido de professores na Educação Básica no Estado é, sem dúvida, um dos grandes entraves para o desenvolvimento da educação no Pará. Outro ponto importante do Seminário será a apresentação das últimas pesquisas realizadas na universidade sobre o tema. A expectativa de público para o Seminário é a participação de cerca de 500 pessoas.

Educação no Pará - Cerca de75% das escolas do estado do Pará estão localizadas no meio rural, porém atendem somente 25% da população. E a cada dois alunos que iniciam o ensino fundamental, apenas um conclui. O Pará possui em torno de 12 mil escolas no meio rural, das quais nove mil são multifiliadas - escolas que abrigam na mesma sala várias séries.

Inscrições gratuitas - Para se inscrever, é necessário preencher uma ficha de inscrição e enviá-la para o e-mail: eventosdocampo@gmail.com. Quem deseja apresentar algum trabalho acadêmico em forma de comunicação oral, pôster, Relato de Experiências Educativas, ou produção cultural terá até o dia 20 de julho para se inscrever. Para quem vai participar do evento como ouvinte, o prazo de inscrição se encerra no dia 15 de agosto.

Serviço:
I Seminário de Licenciatura em Educação do Campo do Pará e Amapá e o III Encontro de Pesquisa da Educação do Campo do Pará.
Período: de 29 a 31 de agosto
Local: Auditório Professor José Vicente Miranda Filho do Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ) da UFPA.
(Ascom Ufpa)
Fonte: publicado no Dol 

Projeto da Emater fomenta implantação da bacia leiteira em Paragominas


Um projeto realizado pela Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado do Pará (Emater) e parceiros como a Agencia de Defesa Agropecuária do Pará (Adepará) e o Serviço Brasileiro de Apoio as Pequenas Empresas (Sebrae), está implantando a bacia leiteira no município de Paragominas, no nordeste do Estado. Cinqüenta e quatro agricultores familiares participam do projeto, além de oito propriedades rurais que funcionarão como espelho.

Um diagnóstico realizado pelos órgãos governamentais identificou que entre os maiores gargalos para a atividade - uma das principais no município -, estão a falta de tecnologia, crédito rural, genética dos animais e a organização dos produtores. Entre as ações apontadas para dar solução às situações está a introdução do pastejo rotacionado intensivo. A tecnologia permite dez unidades de animal por hectare, enquanto que no manejo tradicional esse número cai para uma unidade animal por hectare/ano. Cercas elétricas alternativas, com custo seis vezes menor que o modelo convencional, também foram adotadas para o projeto.

Segundo Sidney Aguiar, médico veterinário da Emater, as tecnologias vão garantir o melhor aproveitamento do pasto, reduzindo a área de produção e o impacto sobre as mesmas, visto que não necessitam da abertura de novos espaços para o gado, além de melhorar o manejo dos animais. O projeto, que terá duração de cinco anos, tem por finalidade aumentar a produção leiteira através da capacitação e do suporte para a pastagem.

Dados da Adepará confirmam que Paragominas tem em média 400 mil cabeças de gado com mais de 1.200 produtores dedicados a bovinocultura, Desses, 60% são agricultores familiares e 30% dos animais são de gado leiteiro, porém com uma produção em média de seis litros de leite por animal, enquanto que o número ideal seria pelo menos 16 litros. O aumento da produtividade aliado à organização dos pecuaristas pode garantir a comercialização do leite e derivados com uma empresa maranhense, que já sinalizou no sentido de  abosrver a produção.

quinta-feira, 12 de julho de 2012

Invicto, Palmeiras é o campeão da Copa do Brasil!

Quando surgiu o alviverde imponente no gramado do Couto Pereira, onde a luta o aguardava, eles sabiam bem o que vinha pela frente. Um Coritiba inflamado, empolgado, confiante, regido por fanáticos que se orgulham em chamar de “inferno verde” o ambiente criado para receber os rivais. Mas hoje o céu também é verde, no tom que estampa os corações de uma torcida que canta e vibra. O Palmeiras soube mostrar que, de fato, é campeão. É campeão de novo. É campeão da Copa do Brasil!
Betinho, emocionado, comemora o gol do título do Palmeiras
O empate por 1 a 1 contra o Coritiba, com gol de Betinho, que provocou piadinhas e críticas até mesmo dentro do clube quando foi contratado, consagrou um time que teve de tudo, menos a famosa “sorte de campeão”. Teve o artilheiro Barcos fora das finais por crise de apendicite, o criativo Valdivia expulso no primeiro jogo, o bravo Henrique febril no segundo e ainda perdeu, no primeiro tempo do Couto Pereira, Thiago Heleno por lesão.

Mas o Palmeiras teve raça, disposição, jogadores empenhados em colocar novamente nos rostos de seus torcedores o orgulho na hora de encarar os rivais nas ruas depois de quatro anos sem títulos, desde o Campeonato Paulista de 2008. Fatores capazes de superar as limitações de um time que não vai se eternizar na galeria dos grandes esquadrões, mas estará, para sempre, na lista de campeões no Palestra. Lista que volta a destacar o bicampeão Luiz Felipe Scolari. Era ele o técnico no primeiro título da Copa do Brasil, em 1998. É ele o técnico no segundo. Mais velho, mais ranzinza, menos tolerante até mesmo com seus patrões, mas ainda um vencedor.
Marcos Assunção, o Assunshow alviverde
Palmeiras, bicampeão da Copa do Brasil
Fonte: G1

Publicado na Revista Opinião

terça-feira, 10 de julho de 2012

Uma Paixão Alviverde!



Serei PALMEIRENSE nos dias de dor ou nos dias de glória…

Mesmo que a bola não entre…
Mesmo que a bola não passe do travessão…
Na primeira ou na ultima divisão…
Mesmo que o Palestra Itália se cale…
Mesmo que o Manto Sagrado desbote…
Mesmo que a vitória esteja longe…
Serei PALMEIRAS!!!

Seja longa a jornada…
Seja dura a caminhada…
PALMEIRAS no peito e na alma, nos gritos e nas palmas…
Serei PALMEIRAS até a morte e além dela também…
Porque depois que eu morrer viverei nos verdes campos do paraíso!!!

Ser palmeirense não significa apenas gostar de um time,
É ter uma família, aquela com 15 milhões de irmãos,
Ser palmeirense é não se importar com a inveja da imprensa,
Ser palmeirense é não precisar se intitular torcedor,
Isso é pros demais,
Somos palmeirense e basta.

Ser Palmeirense é ter três academias de futebol na sua história,
Ser palmeirense é ter DIVINO e ANIMAL, cada qual em sua época,
Ser palmeirense é saber que o CAMPEÃO DO SÉCULO veste verde e branco,
Ser palmeirense é saber perder e ter a certeza que isso apenas engrandece ainda mais nossas conquistas,
É saber que o doce nunca é tão doce sem o amargo,
Ser palmeirense é saber que nada pode ser melhor do que vestir o manto sagrado verde e branco!!!

O Palmeirense é diferente de qualquer outro torcedor,
É diferente, pois não se restringe a ser somente torcedor,
Ser Palmeirense é como casamento,
Na saúde e na doença, nas alegrias e nas tristezas,
Mesmo quando a doença parece não ir e as tristezas teimam em permanecer,
O Palmeirense é capaz de após uma derrota humilhante,
Pegar a camisa no armário e sair às ruas mesmo sendo alvo de piadas,
Isso por que o Palmeirense não torce por um time,
Torce por uma nação,
E tal qual em uma guerra, um cidadão não renega um país,
Mesmo que a derrota seja grande o Palmeirense apoia seu time,
Pois os obstáculos engrandecem seu sentimento de nacionalismo,

E que me perdoem os que têm apenas títulos, claro que são importantes,
Mas o Palmeirense tem algo que os outros nunca terão: PAIXÃO,
Tem a SOCIEDADE ESPORTIVA PALMEIRAS
Sou Palmeirense de coração,
Sou ETERNAMENTE CAMPEÃO!!!

Fonte: publicado no site Rádio Palmeiras

terça-feira, 3 de julho de 2012

Prevenção e controle da violência escolar

Proteger seu filho para que não se converta em um agressor ou em uma vítima

Tanto a família como a escola podem estabelecer regras para evitar a violência escolar. É possível proteger seu filho para que não se converta em um agressor ou em uma vítima de agressão? Claro que sim. Pelo menos existem algumas pautas que podem ajudar tanto a família como os educadores e a sociedade de um modo geral, a prevenir este fenômeno. Lutar contra o abuso é uma responsabilidade de todos. Cada parte implicada deve cumprir seu papel.

 

A família e a violência

Educar é uma tarefa muito difícil já que os pais e mães não são especialistas em pedagogia ou tenham nascido preparados para educar seus filhos. Mas a família se constrói e seu posicionamento é considerado essencial para a socialização das crianças, através da transmissão de valores, normas, comportamentos, etc. A família é que tem que estabelecer o que é reprovável e o que é aceitável, em casa e nas relações sociais. Segundo os especialistas em agressão escolar, a ausência de regras, a falta de supervisão e de controles razoáveis da conduta dos filhos fora do colégio, do que fazem e com quem andam, é uma tarefa muito difícil. A falta de comunicação e a ocorrência de tensões e de brigas na família, podem levar aos filhos adquirirem condutas agressivas.

 

O que a família pode fazer

Existem cursos e reuniões de escola de pais e mães que podem orientar aos progenitores do que podem fazer para mantê-los longe dos abusos. Baseiam-se em regras básicas, como:
1- Preocupar-se com seus filhos, falando com eles. Criar um canal de diálogo com eles. Evitem os monólogos. Aprende-se e se conhece melhor os filhos ouvindo-lhes.
2- Estar atento aos possíveis sintomas como nervosismo, falta de apetite, insônia, baixo rendimento escolar, fobia escolar, etc.
3- Controlar e supervisionar as condutas de seus filhos, observando o que faz, onde anda, com quem brinca, quais são seus interesses, projetos, etc.
4- Determinar os limites e as normas. Exigir o cumprimento das elementais.
5- Educar para controlar as emoções, para comportar-se com os demais, para a convivência.
6- Observar os comportamentos, estados de ânimo e as mudanças nos hábitos das crianças.

 

A escola contra a violência

O tipo de disciplina que existe na sala de aula e no centro educacional é de fundamental importância na construção de uma boa conduta. A constante supervisão nas aulas e no pátio, assim como em cantinas (durante o recreio), pode-se detectar se está ocorrendo alguma agressão escolar. Professores e monitores devem estar presentes, sempre.

 

O que as escolas devem fazer

A princípio, não fechar os olhos à realidade. Estabelecer regras para evitar o abuso, manter uma caixa de sugestões e de queixas sempre aberto, tratar o tema através de cursos, conferências ou palestras, colocar os monitores ou vigilantes na cantina, no recreio, e em outras zonas de risco, introduzir e manter matérias de educação em valores, e intervir de uma forma rápida, direta e contundente no caso de haver suspeita de agressão escolar. Em concordância com o centro educacional, os professores devem colaborar na identificação de algum caso, ou simplesmente estabelecendo com seus alunos normas de não agressão.

 

O que podem fazer as instituições e os meios de comunicação

Criar e manter um telefone público para as crianças é uma forma de abrir uma porta a seus possíveis conflitos. As campanhas anuais de sensibilização também podem funcionar para prevenir a agressão escolar. Quanto aos meios de comunicação seria interessante e muito viável que controlassem mais os conteúdos que exibem ou publicam. A sociedade em geral deve prevenir e cortar possíveis sinais de agressão. É necessário estar atento e não deixar passar nada ou pensar que tudo é normal ou se trata de uma piada. Quando uma criança zomba, ameaça ou bate em outra criança, deve-se intervir para que isso não se repita. Quando no pátio do colégio alguém zomba do aspecto de outra pessoa, deve-se repreendê-lo. O mal se corta pela raiz.

Fonte: site guiaInfantil.com

sábado, 30 de junho de 2012

A violência, a escola e você

Nenhum professor pode ser desrespeitado em seu trabalho, mas também é nosso papel compreender a realidade ao nosso redor para garantir que os jovens aprendam

Por Luis Carlos de Menezes
Revista Nova Escola - 08/2007

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Luis Carlos de Menezes, físico e educador da USP
propõe que a escola trate explicitamente da violência
para conseguir realizar sua função social.
 Foto: Alexandre Battibugli

A onda de violência que atinge escolas no Brasil também é vista em outras partes do mundo. Nos últimos tempos, casos de jovens assassinados em nossas escolas se alternam com notícias de matanças múltiplas em colégios norte-americanos. Mais recentemente, no intervalo de poucos dias, sucederam-se notícias de agressões em que uma professora teve os dentes quebrados, outra teve um dedo decepado, outra ainda os cabelos queimados - e um professor foi morto a tiros. 

Nessas horas me vem à mente a lembrança de um amigo de grande sabedoria e humanismo, cuja capacidade de esperança permitia enxergar além do imediato e vislumbrar saídas. Há pouco mais de dez anos, eu o ouvi pela última vez, pelo rádio, entrevistado justamente sobre a violência, que já se agravava. Paulo Freire parecia perplexo, pois a escola era para ele um cenário em que os conflitos são tratados, mas em nenhuma hipótese com agressões. Ao escrever agora sobre esse tema, lembro que meu velho amigo morreu antes que pudéssemos voltar a conversar e reconheço que preciso recuperar a sintonia com minhas heranças humanistas para propor ações em que a dimensão pedagógica se sobreponha à repressiva.

Sabemos que nenhuma escola é uma ilha, mas parte da sociedade. E no nosso caso essa sociedade tem-se embrutecido de forma espantosa. O roubo, o tráfico, a corrupção, o desrespeito e o preconceito levam a atos violentos e criminosos. Para recompor valores deteriorados e conseguir preparar os jovens para a vida, a escola não pode ignorar a violência em suas próprias práticas e precisa trazer as questões do mundo para a sala de aula.

Alunos agredidos, livros roubados, alunas assediadas, funcionários humilhados, ofensas entre professores e alunos. Todos esses são exemplos de situações internas à escola que precisam ser enfrentadas com a mesma firmeza com que debatemos a violência do mundo em geral. Do contrário, nosso papel formador não será cumprido. Tudo no ambiente escolar tem caráter pedagógico. Compreender como o abuso do álcool ameaça quem está ao volante (e também quem está nas ruas e no convívio doméstico), desenvolver projetos que mostrem como a intolerância, a injustiça e o preconceito resultam em violência (tanto entre nações como entre pessoas), estabelecer paralelos entre o que se vive na escola e o que se vê fora dela são apenas alguns exemplos de como não fugir dessa difícil questão.

Numa sociedade violenta, a escola deve se contrapor abertamente à cultura de agressões. Acredito que as situações que dizem respeito a questões internas devem ser tratadas nos conselhos de classe, identificando responsabilidades, garantindo reparações e promovendo formação. Mas a atitude firme contra a violência deve antecipar-se aos fatos como parte do projeto educativo. Turmas de alunos e novos professores devem ser recebidos a cada ano com um diálogo de compromisso, que apresente e aperfeiçoe as regras de convívio, para que não se desrespeitem os mestres em seu trabalho nem os jovens em seu aprendizado. Como meios e fins devem ser compatíveis, são necessários tempo e instalações, especialmente previstos para o convívio, pois quem é tratado como gado ou fera, enquadrado em carteiras perfiladas ou coletivamente abandonado em pátios áridos, mais facilmente vai se comportar como gado ou fera.

Fonte: Artigo publicado no site Planeta Sustentável

sexta-feira, 15 de junho de 2012

Uma lição de vida que vem da natureza!

A lição do Bambu
Lição do BambuA semente do bambú, um incrível arbusto, depois de plantada não aparece durante cinco anos. Todo o crescimento é subterrâneo, invisível a olho nu, mas uma maciça e fibrosa estrutura de raiz, que se estende vertical e horizontalmente pela terra está sendo construída.
Muitas coisas na vida pessoal e profissional são iguais ao bambu chinês. Você trabalha, investe tempo, esforço, faz tudo o que pode para nutrir seu crescimento, e, às vezes não vê nada por semanas, meses ou anos. Mas, se tiver paciência para continuar trabalhando, persistindo e nutrindo, o seu quinto ano chegará e, com ele, virão um crescimento e mudanças que você jamais esperava…  
O bambu chinês nos ensina que não devemos facilmente desistir de nossos projetos, de nossos sonhos, especialmente no nosso trabalho, que é sempre um grande projeto em nossas vidas.  A lembrança do crescimento do bambu chinês é uma forma de não desistirmos facilmente diante das dificuldades que surgem diariamente.
Tenha sempre dois hábitos: persistência e paciência, pois você merece alcançar todos os sonhos. É preciso muita fibra para chegar às alturas e, ao mesmo tempo, muita flexibilidade para se curvar ao chão.
Fonte: Blog da Maria Augusta Orofino

terça-feira, 5 de junho de 2012

Dia Mundial do Meio Ambiente com reflexão e ação

Neste dia 5 de junho, comemoramos o Dia Mundial do Meio Ambiente. Essa é uma importante data, que nós convida à reflexão e a ação, no que diz respeito às questões ambientais atuais e consequentemente o futuro da vida no planeta Terra, afim de gerar uma conscientização nos seres humanos, e que levem as práticas individuais e coletivas de preservação ambiental e a cidadania planetária.  
A reflexão deve ser nas nossas atitudes para preservar a natureza no meio em que vivemos, e a ação pode ser uma pequena ação, como plantar uma árvore, tirar o lixo que está em local indevido dando a ele destinação correta. (Texto extraido do site Bom dia Mato Grosso)
O Dia Mundial do Meio Ambiente foi estabelecido pela Assembleia Geral das Nações Unidas, em 1972, marcando a abertura da 1º Conferência Mundial de Meio Ambiente, que ocorreu em Estocolmo na Suécia, na mesma ocasião foi fundada a UNEP, um programa da ONU para o Meio Ambiente. Celebrado anualmente desde então no dia 5 de Junho, o Dia Mundial do Meio Ambiente cataliza a atenção e ação política de povos e países para aumentar a conscientização e a preservação ambiental pelo mundo todo.
Os principais objetivos das comemorações do dia 5 de junho são mostrar o lado humano das questões ambientais; capacitar as pessoas a se tornarem agentes ativos do desenvolvimento sustentável; promover a compreensão de que é fundamental que comunidades e indivíduos mudem atitudes em relação ao uso dos recursos e das questões ambientais; e advogar parcerias para garantir que todas as nações e povos desfrutem um futuro mais seguro e mais próspero.
O dia 5 de junho costuma ser também um dia de protestos e denúncias contra os descasos com a natureza, mas para que esse não seja apenas lembrado desta forma, podemos fazer um movimento para despertar as pessoas em nossa volta ou mesmo provocar o debate de ideias, a partir de conceitos fundamentais como sustentabilidade na economia, no consumo, no descarte de resíduos, na exploração e uso de nossas riquezas naturais, e entre outros temas presente em nosso cotidiano, sem os sensacionalismos que vemos com frequência em torno da questão ambiental, que permeiam a maior parte dos eventos dessa natureza, nos discursos políticos, e nos meios de comunicação.
A iniciativa tanto para o movimento ou para o debate de ideias pode partir de cada um de nós. Podemos começar entre os amigos, quem sabe na nossa escola, no bairro, na comunidade, na associação, na igreja, na ONG, etc.., ou mesmo pela rede social, além disso também podemos compartilhar essa ideia. O importante é não ficar de fora, como se fosse algo que não é da nossa conta. Todos nós podemos difundir essa ideia e contribuir fazendo a nossa parte para a preservação do meio ambiente e para a construção de um mundo melhor!